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培训感悟

作者:jiaodaochu    文章来源:本站原 创    点击数:0    更新时间:2015-09-29 15:24:26           ★★★

 

                                                                       培训感悟

                               威海九中    

    大处着眼,小处着手,大为谋划,小为行动。没有大,只注重埋头拉扯,没有方向,只会越走越偏离轨道。只从大处着眼,往往经常会忽略掉脚下的路。大处着眼,小处着手,二者相互结合,缺一不可。

      教学中也是一样。大为做什么,小为怎么做。二者要相互结合。落到教学观,则大为教什么,小为怎么教。

   教学是把一个自由人变成一个社会人的过程,教学是人的教育,而不是简单的一个学科的教育。教人就要要求“以人为本” 学记中:玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。《后汉书·章帝纪》:十一月壬戌,诏曰:盖三代导人,教学为本。’”《南史·崔祖思传》:自古开物成务,必以教学为先。

与此同时,教学要以学生为主体。以学生为主体就是要在教与学的过程中,引导并支持学生主动学而非被动学主动学背后的心理机制是我要学被动学背后的心理机制是要我学,虽只一字之差,却是天壤之别!俗话说:有钱难买我愿意我愿意三个字是成事的大前提,因为这是一种最强的心理能量,小可聚精会神、乐在其中,中可不畏艰辛、持之以恒,大可鞠躬尽瘁、死而后已;极可抛头颅、洒热血、惊天地、泣鬼神!而另外也有一句话:强按牛头不吃草,所以通过被动学甚至被迫学让学生取得好成绩是绝对不可能的,即便短期见效,但绝无可能持续!

教学是个耐心的工作,要多学习,多总结,多反思。知不足才能与学生共同进步。

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