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跟着丁榕老师做个幸福的老师

作者:jiaodaochu    文章来源:本站原 创    点击数:0    更新时间:2015-09-15 08:58:20           ★★★

 

              跟着丁榕老师做个幸福的老师

于燕华

     今年的暑期培训,从《班主任》杂志社组织的班主任高峰论坛开始。在为期两天的培训,给我留下深刻印象的就是来自北京的班主任丁榕老师。

本次丁榕老师讲座的主题是《做一名幸福快乐有成就的班主任》。丁榕老师今年已经71岁了,但整场讲座3个多小时她就那样站着给我们讲,也没有看稿因为她举的大量的感人的事例都是真实的发生在她与她的学生身上的事。从心底里发出的声音:这样的老师太好了,太伟大了,她的学生太幸福了!

丁榕老师的报告没有高深的理论,但有扎实的工作,没有空洞的口号,但有具体的实例。她从她人生的五步曲择业、创业、乐业、敬业、爱业中谈她的苦中有乐、乐中施爱、爱中得福。她在择业时所讲的故事让我记忆犹新:她的专业是美术,但到学校后先是当语文老师兼班主任,后当体育老师兼班主任,近几年她还编撰出版了几本班主任手记。没人教她只能自己学,但是不管她做什么都做得让人直树大拇指。她说要只为成功想办法,不为失败找理由。她说要接受改变不了的,改变可以改变的。在讲敬业时,她的话语让我不能忘怀,不重复别人的路,不重复自己的路。做一名创造型教师要具备三个条件:学习教育理论,积累经验资料,探索教育规律。她也告诉我们机会对每个人都是平等的,但他是给有准备的人的。

之后丁老师用了大量生动、详实、感人的案例,告诉我们她做一名班主任的幸福与快乐。在报告中她强调,教育是情感的付出,是科学的创新,是艺术的创造;教育是爱的传递,其责任、义务、使命是永恒的,但随着时代的变迁,教育的观念必须更新,教育的方法必须改变,教育的途径必须拓宽。

丁榕老师睿智的话语,丰富的情感,精彩生动而又发人深省的案例博得了老师们热烈的掌声和高度的赞誉,更值得我们学习的就是她的创新精神,不重复别人的路,不重复自己的路,真正做到这些可不是件容易的事,在今后的班主任工作中,我也要认真思索,拓展途径,尽可能地多创新,多给学生意外的惊喜,让学生每天都有新的收获。她的讲座告诉我,教人的艺术不是传播是激励是唤醒。用心才会快乐,不求回报就能得幸福,成就在快乐的幸福中获得。

总之,丁老师在她的演讲过程中,说出了很多闪动着智慧光彩的话语,也指出了教育的新方法和新途径,是我学之不尽的。虽然我对此有着很多感想,但一时之间未能组织好文字进行更多的表达。只是希望还有更多的机会外出学习,开阔眼界,提升自我。

 

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