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感恩于心 责任于行

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感恩于心 责任于行

威海九中“感恩于心,责任于行”学生德育方案

作者:zhengjiaochu    文章来源:本站原 创    点击数:0    更新时间:2015-09-22 08:31:10           ★★★

 威海九中“感恩于心,责任于行”学生德育方案

 

内容摘要因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。学校德育教育是一个大舞台,在这大舞台上教师用爱心和行动滋润了学生的心田,让学生在“感恩在我心,爱心我来献,责任我来担,亲人我来敬”的感恩专题教育中学会了知恩、知情、明事、明礼的一次次洗礼,增强了社会责任感,完善了健全的人格

 

一、指导思想

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步推进加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》文件,全面推进学校德育教育活动,我校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记的“八荣八耻”的社会主义荣辱观为指导,积极开展以“懂得感恩”为主题、以弘扬和培养民族精神,加强学生道德养成教育为主要内容、以实施关爱留守学生为载体的感恩教育活动。

二、活动宗旨

感恩是中华民族的传统美德,在经济浪潮和多元文化的影响下,拜金主义,唯我主义等思潮不断冲击着神圣的校园。学生责任感与感激之情严重缺失和人生观与价值观的严重扭曲。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家,孟子说:“谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。”就是要教育人们要懂得孝顺父母,敬重兄长之道。学会感恩,懂得感恩是完美人格的体现。通过感恩教育,使学生具备 “不忘党和国家的培养之恩,不忘他人的帮助之恩,不忘父母、师长的养育教导之恩”的良好品质;具有了对家庭、学校、对集体负责任和愿奉献的良好情感;进而使学生道德素质得以提高、思想得以进步,有效地推动学校德育工作和教学工作的开展。

三、活动主题

    感恩于心 责任于行

四、活动内容

(一)通过家长会,学校家长委员会,教师家访,加强学校与家庭的联系,架起感恩教育实施的桥梁

每年至少召开两次家长会,把学生在学校的表现、学习成绩、道德品质等综合表现进行收集后,向家长反馈,同时将家长的意见反映给学校,从而有效解决了学校与学生家长的沟通。

另外我校学生中有相当一部分来自于打工家庭,这部分学生父母工作繁忙,很少能主动跟老师沟通,甚至开家长会时家长也没时间来校,学校与家庭的联系非常困难。为加强学校与家庭之间的联系,学校决定组织教师利用休息时间对这部分学生进行家访,把学生在学校的表现、学习成绩、道德品质等综合表现向家长反馈,同时将家长的意见反映给学校。

通过家长会、家访学校了解了学生家庭情况,同时也将学生在校的表现情况及时通知了家长,架起了实施“感恩教育”的桥梁。

(二)、以“爱心、自信心、责任心”为突破口、以感恩教育为主题,开辟德育专题教育的实施园地。

 

系列教育

专项活动

具体活动内容

阶段目标

1.认知     2.感受

3.承诺       4.实践

爱心教育

1.感激父母养育之恩

(1)开展专题征文活动

参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

初一:明白自己感恩父母的意义。

 

初二:感受感恩对家庭的重要性。

 

初三:承诺要做个好孩子,感恩父母。

 

初四:能运用适当的方法主动感恩父母。

(2)布置爱心家庭作业

母亲节期间开展我帮妈妈洗洗脚活动;父亲节送父亲一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过一次生日,赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;主动做一些打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等力所能及的家务。

(3)举办“算算亲情账·感知父母恩”主题班会

指导学生将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;计算学习投资的成本,假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

(4)组织一次感恩教育报告会或演讲(故事)、朗诵比赛活动。

利用学校“校园之声”广播站,有意识地定时播放“感恩歌曲”,让感恩之歌唱响校园,并适时开展一次感恩歌曲大赛活动(推荐歌曲:《感恩的心》、《白发亲娘》、《母亲》、《父亲》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《春天的故事》等)。

 

2.感激老师的教诲之恩

(1)开学初以班级为单位组织专题演讲比赛

弘扬高尚师德,彰显师生和谐,倾诉难忘师恩。

初一:能体会到老师对自己的爱,知道要感恩老师。

初二:明白自己感恩老师的意义。

初三:承诺要做个好学生,听老师的话,不惹老师生气。

初四:能运用恰当的方法完成个人感恩老师教育之恩。

(2)结合教师节庆祝活动

组织开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动,引导学生发自内心道一声“老师辛苦了”。

3.感激他人的帮助之恩

开展“给同学做一件有益的事”、“给班级做一件有益的事”、“给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信”等活动。

初一:明白感恩在社区、社会的意义。

初二:能对社会各行各业的付出和贡献给予感恩。

初三:养成凡事感恩的良好态度。

初四:能感恩社会的给予,能运用适当的方式感恩社会。

4.升华爱党爱国的民族精神

(1)结合国庆和建党92周年,组织学生收集祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,出一期专题板报或图片展;

(2)组织观看爱党爱国系列影视片;开展“感受时代变化,迎接建党92华诞”主题庆祝活动;

(3)国庆节期间开展“光辉的历程·红歌献党旗”专题歌咏大赛。

初一:知道祖国和党对我们的恩情。

初二:深切感受没有党和新中国,就没有我们今天的幸福生活。

初三:承诺要做个有用的人,长大后报效祖国。

初四:能运用适当的方法报效祖国。

信心教育

1.信心宣誓

建议以班为单位在每周一次的班会前进行信心宣誓,体育组要在每天大课间进行跑步时喊励志口号,要求整齐、响亮,与跑步节奏相一致。

初一:明白口号的意义,选择自己的励志口号。

初二:能感受到励志口号对自己的鼓舞。

初三:树立信心,找准自己的奋斗目标。

初四:能运用适当的策略和方法向着自己理想和奋斗目标迈进。

2.教师话语激励,积极的心理暗示

教师每天做到“三个一”,即每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈心。对优秀生既鼓励又提醒,防止骄傲自满;对“后进生”要特别关爱,鼓励教师与他们交朋友,提倡“蹲下来和学生讲话”,“要睁大眼睛找学生的优点”,鼓励他们奋进。

初一:明白老师的激励是自己成功的催化剂。

初二:深刻体会老师的激励对自己成功的重要作用。

初三:相信老师,相信依靠老师的帮助和自己的努力,一定能成功。

初四:想办法自己激励自己,促使自己成材。

3.强化信心教育专题活动

各班充分利用团队和班级活动阵地,组织自信心专题教育,重点抓三个方面:一是讲述伟人、名人、强人从艰难困苦中走向成功的故事;二是用身边典型的人和事如优秀学生等典型的事例激发学生的自信心(开学初邀请优秀毕业生回学校做励志报告);三是收集和诵读关于树立自信心的名言、警句和美文。

初一:明白信心对一个人成功的重要性。

初二:深刻感受,要成功必须先树立强大的信心。

初三:能从名人故事或名言警句中获取自己成功的灵感。

初四:能以名人为榜样,想方设法实现自己的理想。

4.加强班级教室文化建设

营造班级自信向上的自信的氛围。板报两边悬挂信心誓词,教室内适当张贴信心教育的名言警句,教室板报要本着“美观、求实、创新”的原则,充实信心教育的内容,做到丰富多彩,常办常新。

初一:明白班级文化建设对自己的影响。

初二:深刻感受良好班级文化对自己的促进作用。

初三:创立自己的班级文化特色。

初四:能更好让地让班级文化为全班同学实现自己的理想服务。

责任心教育

组织“五个负责”教育活动

对自己负责

通过主题班会等形式,开展是非观教育,帮助学生树立远大理想,确定崇高的人生目标,激发求知欲,培养学生的动脑、动手能力,强化非智力因素的培养,促进学生的全面发展。

初一:明白对自己负责的意义。

初二:深刻感受对自己负责的重要性。

初三:承诺要对自己负责,永不言弃。

初四:能运用恰当方法对自己负责。

对父母负责

以“爱父母,对父母负责,做一名孝敬父母的人”为教育主题,明确“只求索取、铺张

浪费”的行为是对父母劳动成果的浪费,是不敬不孝的具体行为表现。

初一:明白父母对自己的爱,自己不能辜负父母。

初二:深切感受对父母负责的重要性。

初三:承诺要做个对父母负责的好孩子。

初四:能运用适当的方法实现对父母负责。

对他人负责

以“爱他人,对他人负责,做一名团结互助的人”为教育主题,采取“一帮一、一助一”结对共进等方法,帮助学困生、贫困生走出困境,携手共进,快乐成长。

初一:明白同学之间、师生之间、人与人之间要相互体谅、相互帮助。

初二:深切感受人与人之间友谊、互助的重要性。

初三:承诺要做个对别人负责的好学生。

初四:能运用适当的方法实现对他人负责。

对集体负责

以“爱集体,对集体负责,做一名有益于集体的人”为教育主题,通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为,组织开展   “行为规范达标班”和“行为规范示范班”评选,增强学生自觉履行《规范》的意识和维护集体荣誉的责任心。

初一:明白集体是自己生活的大家庭,要爱集体,为集体争光,对集体负责。

初二:深切感受集体荣誉感,认识到对集体负责的重要性。

初三:承诺要做个对集体负责的好学生。

初四:能运用适当的方法实现对集体负责。

对祖国负责

以“爱祖国,对祖国负责,做一名立志报国的人”为教育主题,立足主题班会,结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的教育活动,使学生增强爱党爱国的热情,培养责任感和使命感,激发立志成才、报效祖国的情感。

初一:明白没有国就没有家,国家富强了,家庭和个人才更幸福。

初二:深切感受祖国繁荣富强与个人命运息息相关。

初三:承诺要做个对祖国负责的好学生。

初四:能运用适当的方法实现对祖国负责。

 

五、活动总结

政教处要认真对活动开展情况进行总结,组织责任之星、感恩之星和自信标兵的评比表彰。在班级推荐的基础上,学校也将组织“三心”德育系列教育活动优秀活动案例的评比表彰,并将各班开展“三心”德育活动情况作为学校对班级常规管理考核的重要依据之一。

六、活动要求

在学生中进行“三心”德育系列教育活动是青少年健康成长的需要,更是家庭和社会的需要,也是学校未成年人思想道德建设工作的重要内容和职责。各部门和班级要认真安排部署,周密组织实施,务求取得实效。如:音乐课上,音乐老师有目的地教学生唱蕴含感恩、自信、责任的歌曲;各学科在教学过程中渗透对学生的情感教育,教育学生向真、向善。

1.开展活动做到精致化

一要结合实际做好整合,“三心”教育要与学校日常行为规范教育及文明礼仪养成教育、与学校教育教学活动、与弘扬和培育民族精神教育、与学校传统节庆教育活动等相整合,提高活动实效性。

二要积极拓展活动空间,充分挖掘活动内涵,深刻提炼活动精神,设计符合学生特点的教育载体和活动内容,使活动贴近学生实际,富有时代特征,真正凸现教育性。

三要精心策划,组织到位,实施有序,要围绕主题,打造我校德育特色,推进文明校园、平安校园、书香校园、和谐校园建设。

2.建立健全长效机制

德育不是一朝一夕的事情,需要持之以恒的努力和坚持。要以这次主题教育活动为契机,把“爱心、自信心、责任心”教育贯穿到每学年的日常教育教学和管理工作之中,将“三心”教育作为学校文化建设的重要组成部分来抓,通过丰富多彩的活动形式将学校德育工作制度化、系统化并内化为学校办学和育人的重要文化内容。

3.充分发挥评价机制保障活动开展

要将学生参与“三心”教育活动的表现及过程中的变化纳入学生成长记录和学生综合素质评价。

 

附:2013年学生德育活动配档

 

威海九中学生德育活动配档

 

月份

活动主题

活动内容

一月

公民道德教育月

1、期末考试前,举行“诚信考试”主题班会,加强对学生进行考风、考纪教育。

2、做好各班学生评先、评优工作,评选“美德少年”。

3、做好德育教材课程配档、班会课配档

二月

 

传统文化学习月

1、  家乡春节的习俗——体验春节习俗,收集春节习俗。

2、  跟父母学习一种传统技能。

3、  安排假期学生德育实践活动(21日)。

三月

安全和法律纪律教育月

1、  召开“安全教育”主题班会

2、开展“学习雷锋”系列活动(学习雷锋服务社会——清除“牛皮藓”活动)

3、开展观“感动中国人物颁奖”典礼观后感征文活动。

四月

民族精神教育月

1、召开弘扬民族精神主题班会。

2、开展洒扫应对文明礼仪活动。

五月

青春教育和社会实践月

1、庆祝五四征文活动――我的梦想,我的理想。

2组织一次感恩教育报告会或演讲(故事)、朗诵比赛活动。

3举办“算算亲情账·感知父母恩”主题班会。

4、母亲节开展“我为妈妈洗脚”活动。

六月

理想实践月

1、主题班会—— 笑看挫折、自强不息  精神饱满、向终点冲刺 

2、我有话对母校讲――初四毕业班学生寄语。

3、开展“党旗辉映团旗红”手抄报评选。

七月

爱党爱国教育月

1、庆祝中国共产党建党九十二周年 

2、安排暑假学生实践活动。

八月

社会实践月

开展假期学生德育实践活动

九月

人生规划和文明礼仪教育月

1、新学期升国旗仪式,发表国旗下讲话,对学生进行理想信念教育、常规教育。

2、教师节,开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动,引导学生发自内心道一声“老师辛苦了”。

3、邀请优秀毕业生代表给学生做人生规划的讲座

4、召开家委员会会议,做好家校沟通,积极利用社会力量对学生进行德育教育。

十月

理想信念教育月

1、以“国庆”为主题,召开“我是合格接班人”主题班会;开展“向国旗敬礼网上签名活动”;

2国庆节期间,举行光辉的历程·红歌献党旗”歌咏比赛。

3、寻找最美的人,开展“寻找身边最美(心灵美)的人”图片、征文活动

十一月

心理健康教育月

1、对学生进行一次心理健康教育讲座,认真做好学生的心理咨询和疏导工作。

2、感恩节举行“感恩”主题黑板报评选活动

3开展“给同学做一件有益的事”、“给班级做一件有益的事”、“给帮助过自己的同学、朋友和社会上那些伸出关爱之手的单位和人写一封感谢信”等活动。

十二月

志愿服务活动月

1、助残日期间,发表国旗下讲话,珍爱生命,关爱残疾人。

2、主题班会我志愿我快乐

3、志愿者日期间开展“捡拾白色垃圾”志愿服务活动。


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